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对空中交通管制

训练收获!

安诺卡技术学院 在安诺卡有分校, MN, 自1967年以来,我们一直是北地铁地区高等教育和培训的领先提供者,提供70多个由北中央协会高等教育委员会认可的职业课程. 明尼苏达州系统的成员, 学院服务超过2个,800名不同年龄阶段的学员都在追求证书, 毕业证书和应用科学副学士学位旨在立即带来回报, 受欢迎的职业.

cq9传奇电子官方网站与Anoka- ramsey社区学院合作,共同为超过16个机构提供服务,000名学生-明尼苏达州最大的社区和技术学院实体. 

我们的使命

提供创新的职业和技术教育,帮助我们的学生和社区更好地生活和学习.

我们的愿景

一个以学生和社区为中心的重要机构, 提供明尼苏达州最好的职业和技术教育.

我们的价值观

  • 学习
  • 尊重
  • 开放
  • 多样性
  • 创新
  • 卓越
  • 完整性

我们的目标

cq9传奇电子官方网站的战略计划列举了四个机构目标. 这些目标包括对优质教育和学生成功的承诺, 最终毕业. 毕业后获得学位和/或证书对职业学生和转学生都有好处. 拿着证书毕业, 学生们展示了他们的毅力和技能,并为生活和未来学习的挑战做好了更好的准备.

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我们对文化多样性的承诺

cq9传奇电子官方网站是一个致力于创造积极环境的大学社区的成员, 支持的环境,欢迎学生的不同意见和想法, 所有文化背景的教职员工. 这所大学不会容忍种族歧视, 骚扰, 或者任何关于学生种族的贬损言论, 性取向, 宗教, class, 性别, 或者身体限制. ATC相信,对未来的领导者来说,最好、最有效的学习环境是多元文化的环境.

大学核心能力

 ATC的评估委员会已经确定了以下三个核心大学能力,包括在每个文凭和应用科学副学士(AAS)学位的正式评估中. 所有获得学位的学生将能够:
  • 沟通 有效地.
  • 解决问题.
  • 交互 在复杂、动态的环境中.  

 以下是对每个能力的更详细的解释:

  1. 有效沟通
    有效的沟通包括写作, 说话, 或者使用适合听众的语言进行交流, 技术, 和目的. 有效的沟通还包括接受信息/积极地理解地倾听, 展示大学水平的阅读理解能力, 用标准英语写作. 

  2. 解决问题
    解决问题需要认识到, 分析, 定义问题, 得出符合逻辑且有充分支持的结论, 并根据相关标准进行测试. 解决问题还包括通过识别和挑战假设(包括自己的假设)来检查问题。, 开发替代的解决方案或策略, 评估实际的和伦理的影响. 

  3. 在复杂、动态的环境中交互
    复杂的互动, 动态环境包括与他人有效协作和交互,以及确定个人和团队角色.  它还包括承认社会责任、道德规范和社会中的个人权利. 另一个因素是承认社会多样性, 包括贡献, 传统, 文化, 生活方式, 和/或他人的价值观. 

我们对机构诚信的承诺

cq9传奇电子官方网站致力于帮助每一位学习者获得必要的知识, 技能和态度才能成功.

Anoka Tech认识到,道德行为创造了一个有效的学习环境,帮助学生和机构实现他们的目标.

学院将诚信定义为履行承诺提供教育和服务的责任.

公平对待与学院有关的所有人是cq9传奇电子官方网站诚信的基础.


完整性要求:

  • 相互尊重所有人,不论其角色和责任.
  • 公开和自由地交换有关个人角色和责任的信息.
  • 关于录取和保留学生以及雇用和保留大学员工的非歧视做法.
  • 致力于以学生为中心的学习计划.
  • 致力于教师和员工的持续专业成长和发展.
  • 关于学院的课程、政策和实践的诚实和真实的沟通.

2018年资本申请和补充预算

资本预算申请

Minnesota State is requesting $130 million for Asset Preservation; $94.500万美元用于合作cq9传奇电子官方网站(# minnstate优先级1)

  • 2017年6月, 董事会通过了2018财年资本计划建议,要求1.3亿美元的资产保全和94亿美元.500万的cq9传奇电子官方网站.
  • 资产保存(HEAPR)是我们资本需求的第一优先事项. 这是我们历史上第一个资产保全要求超过cq9传奇电子官方网站要求的资本计划.
  • 这项要求包括为每个学院和大学维修和更换屋顶和外部建筑围护结构提供资金, 水管及电力系统, 加热, 通风与空调(HVAC), 并纠正生命安全和代码问题.

追加预算申请

明尼苏达州要求为2019财年的校园支持提供1000万美元

  • 1000万美元的校园支持请求帮助校园满足学生和社区的需求.
  • 学生的成功对于满足人才需求、减少经济和种族差异至关重要.
  • 我们的学院和大学提供明尼苏达州所需的人才,对该州区域和地方经济的成功至关重要.
  • 我们的学院和大学专注于提高学生成功的策略, 缩小教育差距, 深化合作, 并表彰每所学院和大学的独特贡献.
  • 提高学生的成功是我们学院和大学财务健康的核心.
  • 在我们的学院和大学,我们继续提高我们管理课程和学术cq9传奇电子官方网站的效率,同时保护学生的选择和cq9传奇电子官方网站专业化.

明尼苏达州要求拨款2100万美元用于学生记录系统更新(用NextGen取代ISRS)

  • 这2100万美元将用于资助NextGen, 它将成为明尼苏达州37所学院和大学的中心技术系统.
  • ISRS是我们的学生记录系统,最初是在20世纪90年代开发的,以满足人力资源的需求, 会计, 和学生档案的需求,新成立的系统的州立学院和大学.
  • 这些年来, ISRS已经有了很大的发展,并增加了重要的更新, 但它保留了很多上世纪90年代的技术架构. 今天,ISRS有32个集成模块,使用五种编程语言组合开发. 有近400人使用,000人,包括我们所有的教职员工和学生.